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Ribeirão Preto lança encontros quinzenais de saúde mental para alunos

A partir de hoje, alunos do 6º ao 9º ano da rede pública de Ribeirão Preto iniciarão encontros quinzenais voltados para a saúde mental, promovidos diretamente nas salas de aula. Essa ação, resultado de uma colaboração entre as secretarias municipais…

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Alunos da rede municipal de Ribeirão Preto terão encontros quinzenais de saúde mental

A partir de hoje, alunos do 6º ao 9º ano da rede pública de Ribeirão Preto iniciarão encontros quinzenais voltados para a saúde mental, promovidos diretamente nas salas de aula. Essa ação, resultado de uma colaboração entre as secretarias municipais de Saúde e Educação, é um projeto-piloto que visa fortalecer o bem-estar emocional dos estudantes.

Metodologia inovadora para apoio emocional

O programa utiliza a metodologia dos Grupos Comunitários de Saúde Mental, desenvolvida pela Faculdade de Medicina local. A proposta é implementar atividades coletivas que incentivem a troca de experiências entre os alunos, utilizando elementos como música, cinema e poesia para abordar questões de saúde mental de forma leve e acessível.

Detalhes do projeto-piloto

Conforme explica Marcus Vinícius Santos, responsável pela Rede de Saúde Mental da Secretaria de Saúde, a duração inicial do projeto será de seis meses. Os alunos participantes passarão por uma avaliação antes do início das atividades e outra ao final, para medir a eficácia das intervenções.

As atividades começarão nas escolas Municipal Domingos Adilson Canezin, no bairro Santa Cruz, e Professor Paulo Freire, no Heitor Rigon. Se os resultados forem positivos, a expectativa é expandir o programa para mais escolas e um número maior de estudantes no próximo ano.

Apoio para educadores e cuidadores

Além de atender os alunos, a iniciativa também incluirá atividades para educadores e responsáveis, garantindo uma abordagem holística. Em casos que exigirem um acompanhamento mais especializado, o projeto contará com o suporte do CAPS Infantil, que disponibiliza profissionais como psiquiatras, psicólogos e terapeutas ocupacionais.

Integrando a saúde mental ao cotidiano escolar

O foco do projeto é desenvolver a saúde mental dos jovens, levando em consideração o ambiente em que vivem. Segundo Marcus Vinícius, é vital entender as dinâmicas familiares, escolares e comunitárias que influenciam os alunos, em vez de se restringir a atendimentos individuais.

As atividades propostas têm o objetivo de promover convívio e troca entre os alunos, utilizando manifestações culturais para facilitar discussões sobre saúde mental. Esse formato lúdico ajuda os jovens a interpretarem suas experiências, lidando melhor com frustrações e desafios.

Fortalecendo vínculos e promovendo a prevenção

O programa também incluirá momentos de interação, como um evento de encerramento com a participação dos estudantes, buscando fortalecer os laços comunitários. Isso é particularmente relevante em uma era em que as interações digitais se tornaram predominantes.

Por fim, a iniciativa tem como meta contribuir para a prevenção de violência, bullying e exclusão no ambiente escolar, além de promover a saúde mental entre os alunos da rede municipal. A expectativa é que essa ação traga benefícios duradouros para a comunidade escolar e, consequentemente, para a sociedade como um todo.

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